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<正>多媒体课件以其画面丰富、声形并茂、生动有趣等特点,广泛运用于小学语文阅读教学中,其优越性是不容置疑的。但是,多媒体仅仅是工具和手段,教师必须从教学系统的整体出发,认真研究如何恰到好处地运用课件,以期达到事半功倍的教学效果。在教学实践中,我认为找准课件的最佳作用点是关键。
找准多媒体课件最佳作用点的实践与认识
【摘 要】
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<正>多媒体课件以其画面丰富、声形并茂、生动有趣等特点,广泛运用于小学语文阅读教学中,其优越性是不容置疑的。但是,多媒体仅仅是工具和手段,教师必须从教学系统的整体出发
【机 构】
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江苏省常州市常师附小213015
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2002年4期
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