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校园文化是一所学校的活力和灵魂所在,是学校内涵发展的本质要求,本文以南宁市兴宁区燕子岭小学为例,笔者结合多年的管理经验,主要论述了小学校园文化的内涵,分析了小学校园文化建设中存在着学校领导和教师认识不到位；校园活动的创新不够,实效不明显；校园环境建设缺乏活力,轻视学风建设等问题,并针对问题提出创新小学校园文化建设,共筑教育之梦的途径.