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身为中职生的班主任，后进生的转化工作一直都是工作中的重点和难点，本文以笔者在中职学生班主任教育工作中的案例引n入，浅谈班主任针对案例中的学生进行的有效引导和开展的应对措施，希望通过后进生转化案例展示如何开展有效激励，使后进生在学习和n生活的成长过程得到良好的引导，增强后进生的自信心，收获阳光的明天。