【摘 要】
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农村教育质量的关键在于农村教师队伍建设,然而当前农村教师队伍的思想状况不甚理想,其诱因来自于三个方面：一是市场经济因素导致价值取向偏移;二是管理机制不健全、落实不到
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农村教育质量的关键在于农村教师队伍建设,然而当前农村教师队伍的思想状况不甚理想,其诱因来自于三个方面：一是市场经济因素导致价值取向偏移;二是管理机制不健全、落实不到位;三是教师自身素质有待提高。解决农村基础教育教师当前存在的问题,必须从提高农村基础教育者的待遇、规范基础教育教师的管理制度并且把基础教育改革落到实处等方面着手。
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