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<正>【片段】师:刚才同学们交流时谈到第12自然段里,父亲挖了很长时间,作者这样繁琐地罗列时间的进程,为什么不直接写出挖了36小时呢?一起
巧妙点拨 深层对话——《地震中的父与子》教学片段赏析
【摘 要】
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<正>【片段】师:刚才同学们交流时谈到第12自然段里,父亲挖了很长时间,作者这样繁琐地罗列时间的进程,为什么不直接写出挖了36小时呢?一起
【机 构】
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江西省南昌市南京路小学,
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2009年26期
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