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期刊论文
关注色彩教学,绽放小学美术课堂
关注色彩教学,绽放小学美术课堂
来源 :小学时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guhong_2
【摘 要】
:
在小学阶段,有关美术的色彩教学大多停留在分辨和审美上,旨在培养学生感知能力,并在不断观察、辨析中提升审美能力。因此,在教学时就要围绕目标引导,结合学生个性特点展开,让
【作 者】
:
顾程亮
【机 构】
:
江苏省南通市通州区川港小学
【出 处】
:
小学时代
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
小学美术
色彩教学
策略
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在小学阶段,有关美术的色彩教学大多停留在分辨和审美上,旨在培养学生感知能力,并在不断观察、辨析中提升审美能力。因此,在教学时就要围绕目标引导,结合学生个性特点展开,让其在良好的氛围中观察、创作。本文将结合实际从游戏、多媒体运用等方面具体阐述色彩教学的优化。
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