枣树落花落果规律及其控制

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摘 要:在音乐教育中,要始终以素质教育为目标,根据新课标要求,凭借教材内容,把握音乐学科特点,立足课堂教学主阵地,面向全体学生,在课堂教学中积极创设情境,挖掘内涵,寓教于乐,让学生积极主动地去感受美、鉴赏美、创造美,达到学习知识、培养能力、美化心灵、陶冶情操的目的,使学生综合素质得到全面发展。  关键词:陶冶;体验;培养  一、发挥审美功能,突出思想教育  音乐教育不是单纯的艺术教育,它可以通过生
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在各学科中数学是最基础学科。和其它学科有很紧密的联系。从最基础的十个数字。到点,线,面,体把数学推向极点。在数学学科的海洋里把大部分学生绕得头昏目眩,不知所措。要想学好数学不是件容易的事。所以平时作为数学老师要注重学生能力的培养。引导学生课课有自己的创新,节节发挥学生的能力。  初中数学是一个整体。初二的难点最多,初三的考点最多。相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单。很多同学在学校里的学
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