【摘 要】
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<正>在数学教材中,除了计算教学外,解决数学问题在教材中占据的比重也比较大。对于小学生来说,由于思维发展的局限,有些学生很怕解决问题的教学,主要原因是由于学生还没有掌
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<正>在数学教材中,除了计算教学外,解决数学问题在教材中占据的比重也比较大。对于小学生来说,由于思维发展的局限,有些学生很怕解决问题的教学,主要原因是由于学生还没有掌握解决数学问题的基本方法。授人以鱼不如授人以渔。要想提高学生解题能力,教师就要教给学生一些解决问题的方法,以使学生在遇到解决问题时不再临阵退缩,而能够对症下药,达到尽快解决数学问题的目标。一、从画图入手,理清思路,提升解题能力对于小学生来说,正处于形象思维向逻辑思维过渡
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