【摘 要】
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作为传递指路信息的交通设施,指路标志的认知一直是研究的热点问题,驾驶人对指路标志的认知程度,决定了指路标志信息传递的效率和正确性。本文以认知心理学、寻路、符号传播
【机 构】
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昆明理工大学交通工程学院,云南农业大学机电工程学院
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作为传递指路信息的交通设施,指路标志的认知一直是研究的热点问题,驾驶人对指路标志的认知程度,决定了指路标志信息传递的效率和正确性。本文以认知心理学、寻路、符号传播学、路网等理论为依据,分析了驾驶人对指路标志的认知特性和可达性需求,并对影响因素进行分析,建立了驾驶人对指路标志的认知模型,为指路标志的分析和设计提供了很好的认知依据,也为交通指路标志的研究提供了新的思路。
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