融情于学,情蕴于读——浅析小学语文阅读课堂的情感教学

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第16次全国国民阅读调查的数据显示,中国人在2018年的平均阅读量是4.67本,而这个数字在美国是9本,日本则达到了40本.能有时间阅读,抽出时间阅读似乎已经逐渐从国人的生活中淡出.国人的时间都被用来处理与经济事务相关的一些方面,而阅读既不能产生价值,也不能带来收益,自然被整个社会所遗弃.作为人类社会中的一份子,我们绝不可以让自己的后代继续丧失对阅读的兴趣,善于利用情感教学能够将阅读习惯从小学即培养起来.
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