游戏法在初中地理教学中的设计及应用探析

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  【摘
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《课程标准》指出,高中思想政治是“帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”。落实活动型学科课程的重要抓手是议题式教学。议题,既包含学科课程的具体内容,又展示价值判断的基本观点;既具有开放性、引领性的特点,又体现教学重难点。  一、开展议题式教学的困惑  议题式教学是通过议题引导学生进入开放、活动、辨析式的学习空间,让学生在议题学习中获得
The photocatalytic reduction of CO2 is a promising strategy to generate chemical fuels.However,this reaction usually suf-fers from low photoactivity because of insuffi cient light absorption and rapid charge recombination.Defect engineering has
Single-atom catalysts(SACs),with atomically dispersed metal atoms anchored on a typical support,representing the utmost utilization effi ciency of the atoms,have recently emerged as promising catalysts for a variety of catalytic applications.The electroni
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园的重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可以看出,幼儿园、教师具有指导家长更好地开展家庭教育的权利和义务,那么寻找一条有效的家园沟通的途径就成为教师们关注的重要问题。  微信已悄然地进入了我们的生活,它以方便快捷的沟通优势深入人心,成为了人们相互沟通、联系的主要方式,不仅年轻
近日,天津市河西区上海道小学举办了“培育红色初心 海帆献礼百年”党史学习实践活动.活动背后,是该校党总支书记许纯的精心策划和付出.据了解,许纯担任上海道小学党总支书记
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“实事求是、崇尚科学”是天津机电职业技术学院的校训,学院教师刘勇近30年来无论是作为企业专家还是职教名师,都始终秉持这一原则.在奥的斯电梯(中国)有限公司从事电梯安装
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■  【摘 要】随着时代进步和教育发展,保障学生的全面发展是教学的目标,这也是学生被国家社会所接受的基础。课堂教学是我国最为主要的教学阵地,学生通过课堂教学可以去了解学科、掌握知识、从而保障学生的整体学习和后续发展。  【关键词】小学数学;课堂交流;生本课堂;教学策略  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2021)19-0070-02  A Brief
Selective oxidation of saturated C( sp 3 )–H bonds in hydrocarbon to target chemicals under mild conditions remains a signifi-cant but challenging task because
新课程标准对小学语文教学提出了新要求。教师要适应自己在课堂中的引导者地位,保证学生的主体地位。启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生学习的积极性和主动性,促使他们生动活泼地进行学习的一种教学指导思想。因此,在小学语文教学实践中,启发式教学法是一种不可或缺的教学方法。  一、品读赏析,感悟启发  清代学者唐彪说:“
真正的历史课堂应该是什么样子?核心素养在具体教学中要如何落实?深度学习课堂的构建为我们提供了很好的范例。深度学习是相对于把信息作为孤立的事实来接受和记忆的浅层学习而言的,是指在理解的基础上,批判地学习新思想和新知识,将认知结构相融合与关联,将已有的知识迁移到新的情境中,做出决策并解决问题的学习。曾有学者对“深度学习”进行了通俗易懂的阐释:深度学习就是在一定的情境中,学生运用知识和一定的思维能力,去