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作文教学往往被忽视，很多教师都选择不上作文课，因为不知从何上起，同时，学生讨厌写作、无事可写的现状又令我们不得不正视这个问题。在近几年的作文教学中，积累了一些经验，尽量让教师能简单地教，学生能轻松地学。列举了学会模仿、注重积累、细察生活、QQ交流等写作教学四法，意在优化写作教学。
初中作文教学方法探析与实践
【摘 要】
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作文教学往往被忽视，很多教师都选择不上作文课，因为不知从何上起，同时，学生讨厌写作、无事可写的现状又令我们不得不正视这个问题。在近几年的作文教学中，积累了一些经验，尽量让教
【机 构】
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浙江省浦江县第四中学
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2004年期
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