当“微课”遇到板块式教学

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“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“板块式教学”则指在一节课或一篇课文的教学中,从不同的角度有序地安排几次呈“块”状分布的教学内容或教学活动。那么,当“微课”遇到“板块式教学”会碰撞出怎样的火花呢? “Micro-class ” refers to the video in the classroom as the main carrier, according to the new curriculum standards and teaching practice requirements, recording teachers in the classroom education process around a knowledge point (key points of doubt) or teaching aspects of the wonderful teaching The whole process of learning activities. “Plate teaching ” refers to a class or a text teaching, ordered from different angles arranged in several “” “block ” distribution of teaching content or teaching activities. So, when “micro class ” encountered “plate type teaching ” will collide what kind of sparks?
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