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情感教育是新课标的一项重要要求，而语文课程又是表达情感的最好领地，因此，研究情感教育在语文教学中的应用具有十分重要的价值。文章以初中语文教学过程中情感教育的现状为研究基础，分析当前初中语文情感教育存在的问题，进而阐述情感教育在初中语文教学中的作用，并在此基础上，提出情感教育在初中语文课堂教学中的应用策略。