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应该说,在对事物的认识过程中,批判是创造的前提.凡创新者必不囿于旧习、安于现状、不随习俗,也必定有独特的个性,不畏惧权威,不畏惧失败,并具有自信、好奇,具有对知识的渴望、忍受挫折的耐力和批判精神和怀疑精神.正是这些内在的人格精神和品质构成了创新人才的特征.
批判性思维与创新人才培养
【摘 要】
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应该说,在对事物的认识过程中,批判是创造的前提.凡创新者必不囿于旧习、安于现状、不随习俗,也必定有独特的个性,不畏惧权威,不畏惧失败,并具有自信、好奇,具有对知识的渴望
【机 构】
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唐山学院
【出 处】
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社会科学论坛B
【发表日期】
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2004年10期
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