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作为教育艺术的研究者、践行者，我们一直在家庭教育、学校教育、社会教育三大教育中处于领先地位，被公认为新时期教育工作的改革派，革新家。
国粹、转换、给力
【摘 要】
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作为教育艺术的研究者、践行者，我们一直在家庭教育、学校教育、社会教育三大教育中处于领先地位，被公认为新时期教育工作的改革派，革新家。
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2012年9期
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