【摘 要】
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2009年六月份江苏省教育厅在宁波召开全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会,会议出台了“五严”规定,以全面动员和部署规范中小学办学行为,切实减轻中小学课业
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2009年六月份江苏省教育厅在宁波召开全省规范中小学办学行为深入实施素质教育工作推进会,会议出台了“五严”规定,以全面动员和部署规范中小学办学行为,切实减轻中小学课业负担,着力健全和完善深入实施素质教育的长效机制.但家长的认知和教育厅的规定存在着明显的距离,虽然中、高考不让宣传了,但每年七月的热点话题还是中、高考,评价一所学校仍然唯分数论,尤其是我们这样的民办学校没有分数是得不到家长认可的.要打消这种顾虑,坚定各校实施素质教育的决心,现行考试制度从形式和内容上都急需改革.但我们也必须明白,任何改革都非一朝一夕之功,那么,在我们所期待的教育环境成为现实之前,素质与分数难道真的就只能是“鱼与熊掌”的关系吗?我校的实践对这个问题作出了否定的回答.那么,如何实现素质教育和分数的双赢呢?
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