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孔子日：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“教人未见趣，必不乐学。”可见，兴趣是学习的动力。学生有了兴趣，才能积极主动地去学习，其主体地位才易于实现。所以教必有趣，以趣促学。在高段数学教学中，如何培养学生的学习兴趣，使学生乐学、爱学、会学呢？通过自己二十多年来的教学实践，觉得应从以下方面培养学生的学习兴趣。