【摘 要】
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最近,我们家来了一些新成员——壁虎.天黑的时候,它们都会准时出现在墙壁上.于是,我开始观察它们.今天,我有了新的发现!rn我在它们经常爬的那堵墙上发现了一只小小的壁虎宝宝
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最近,我们家来了一些新成员——壁虎.天黑的时候,它们都会准时出现在墙壁上.于是,我开始观察它们.今天,我有了新的发现!rn我在它们经常爬的那堵墙上发现了一只小小的壁虎宝宝,只见它一动不动.我想:它一定是在找蚊子吃,因为壁虎是以蚊子为食的.我悄悄地靠近壁虎,两只手慢慢地向它围拢过来.突然,我快速地用手捂住了壁虎.这时,奇怪的事情发生了:壁虎宝宝的尾巴掉了,留在我的手里,壁虎宝宝却逃走了.
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目的: 探讨输尿管恶性肿瘤的多层螺旋CT三维重建影像学表现特点及其在病理分期中的诊断价值。 方法: 回顾性分析我院自2006年12月至2008年11月经手术病理证实的输尿
初中语文课外阅读是一个敏感而又无奈的话题，敏感在于老师们都知道课外阅读的重要性，无奈在于老师们总觉得课外阅读与中考抢时间，在两者之间找不到平衡点。于是，全力应付中考而忽视课外阅读成为了一个普遍的现象。 一、初中语文课外阅读的现状 目前初中语文课外阅读的落实雷声大，雨点小，令人担忧。以下是笔者对当地某一中学91名初二学生的抽样问卷调查情况，见下表。 数据显示： 1. 从整体看，学生接触的名著
我在作文上能有较快的进步,得益于我的“听、抓、抄、记”.rn“听”就是用耳朵听故事.当文学走进我的心里以后,我对阅读的渴望日趋强烈.尽管小学生的书包越来越沉,我每天还是
今天，我去午睡时看见一只长约5厘米的蜘蛛，真不知道它是怎样爬进五楼的午睡室的，能进入五楼，这蜘蛛肯定不简单，说不定是蜘蛛界的大侠呢！ 蜘蛛一直在那儿爬呀爬，让人坐立不安。一开始，蜘蛛往李东森那边爬，可要睡觉时，竟爬到我这边的窗帘上！ 蜘蛛一步步靠近，我吓得直起鸡皮疙瘩……我两眼紧盯着，心里充满了恐惧，怎么办？就要午睡了，我躺在床上，紧张得身体颤抖着。 快看，起风了，安静的窗帘被迫舞动起来。蜘
夜幕降临， 萤火虫们出来了。 这些可爱的小精灵， 随着晚风， 提着灯笼， 在舞台上翩翩起舞。 风吹竹叶沙沙伴唱， 蟋蟀在一旁伴奏。 还有那些牛蛙， 在草丛中为他们鼓掌。 天已破晓， 萤火虫们该回家了， 可他们却迟迟不肯离去， 仿佛在想， 该把小灯笼， 挂在哪里呢？ （指导老师 刘启陶）
当前，教师招聘存在着高学历消费现象。然而，教师的专业成长并不只在于“学科知识”的增加，也在于教师在教育实践活动中形成实践认识和智慧，积累教育知识和实践知识。 教师的知识分为学科性知识、教育性知识和实践性知识。其中，学科性知识是与学科相关的知识，是指与教师任教学科相对应的专业理论知识。要“传道”，必须先精于道，教师只有精通所任教学科的知识，系统全面、深入透彻地了解任教学科的知识内容，才能保证知识传
对于刚接触英语这门学科的小学生来说，最重要的不是英语知识的灌输，而是首推兴趣的培养，兴趣是学好英语的关键。正如心理学家皮亚杰所认为的，一切有效的工作必须以兴趣为先决条件。有了浓厚的兴趣，再培养好主动说、乐于说的学习习惯，从中帮助学生确立起学习英语的成就感和自信心，才能更好地为学生后续的学习打下一个良好的基础。 一、营造轻松氛围，消除学生焦虑感 一般而言，初学英语的小学生面对着英语这一外来语种，
我是一座山，虽然没有泰山哥哥那么高，但也不算矮。我身上有许多草丛和树木，郁郁葱葱，构成了我的皮肤和头发。还有许多的小动物粘在我身上，它们都很喜欢我。 一天早晨，太阳公公照常出来上班。我伸了个懒腰：“真舒服！”正准备扭扭腰，没想到小鹿来了：“不好了！不好了！有好多小动物不见了！有熊，有松鼠，还有我妈妈！”“啊？怎么会这样？”我大吃一惊，挠挠头，正想怎么办才好。一挠头，发现——“完了！我的头发呢？我
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“哎呀，爸爸，为什么总是妈妈当‘老大’啊？可不可以轮流当？”爸爸毫不迟疑地说：“可以啊，但你要问妈妈同不同意。”闻声的妈妈喜逐颜开，说：“不用问了，我举双手双脚同意，宝贝来当老大！”此刻，我暗暗自喜：不用再听妈妈的指挥按部就班了。 早晨，我怀着无比激动的心情走出房门。“老大，早上好！”听到这样的称呼，我心里甜滋滋的。洗漱干净，我清清嗓子说：“妈咪，老大肚子饿了，煮好早餐了吗？”妈妈不慌不忙地走过