高中英语教学中对学生语言能力及人文素养的培养策略

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龙应台说:人文情怀是每一个丰满灵魂扎根于世的土壤,如何让孩子成为真正主宰自己命运的人?给他知识和爱并不够,而是给他理解爱,理解生活的能力。季羡林先生说,人文素养由历史文化和传统精神熏染而成。他还说,人的修养和气质,是读书读出来的,而且还融进了自己的悟性。龙应台给我的启示:高中英语教学不仅要注重对学生语言能力的培养,而且要关注人文情怀;季羡林老先生给我指明了人文素养的培养策略:读书和熏染。
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