在小学语文教学中如何让藏族学生积累“语文养料”

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目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了新的变化。在西藏少数民族地区,小学语文课堂教学应教给学生什么?我认为,这是当下每一位语文老师应该思考的一个重要问题。因为,只有弄明白这个问题,我们才能真正致力于小学语文课堂教学有效性的提高,也才能有的放矢地把小学语文课堂教学的有效性真正落到实处。下面我就根据自己的在西藏少数民族地区的教学实践,简单谈谈自己的几点看法。一、教师注意让学生对语文词句的积累。在小学语文教学中,语文词句的积累是小学语文阅读教学中要让学生掌握的最基本的语文素养。我们语文教师
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