在作文教学中注重学生的情感培养

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作文教学应该有两重含义:一是具体方法的教授,二是写作情感的诱导。二者之中,前者道理明白,多少年来,我们都是这样教作文的。如:如何开门见山、如何卒篇显义、如何首尾呼应、如何突出中心、如何结构篇章、如何审题修改等等,但是后者却很少受到我们的重视。
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