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基层电大课堂教学是学校教育的主阵地,课堂教学管理是学校管理的重心,它决定着课堂教学的成败和得失并最终决定着学校教育质量的高低。文章以电大南汇分校为例,从教师教学理念的管理、教师行为规范的管理、课堂教学质量的品牌管理等方面,对基层电大课堂教学管理进行了实践探索与总结。
基层电大课堂教学管理的实践研究——以上海电视大学南汇分校为例
【摘 要】
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基层电大课堂教学是学校教育的主阵地,课堂教学管理是学校管理的重心,它决定着课堂教学的成败和得失并最终决定着学校教育质量的高低。文章以电大南汇分校为例,从教师教学理
【机 构】
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上海电视大学南汇分校
【出 处】
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湖北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2011年03期
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