小学数学课堂与信息技术深度融合的策略研究

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当今社会是经济飞速发展的信息化社会,互联网+、大数据、5G时代,信息就是第一生产力,在国力综合发展中占据着主导地位.跟随时代前进的步伐,在我国的小学基础教育中,小学数学课堂如何与信息技术深度融合,更好地实现教学目标,传授教学内容,是一个值得探讨的问题.
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