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交互式电子白板具备独特而新颖的交互功能和强大丰富的资源库，再加上它将音频、视频、画面有效地融汇为一体，这就给语文的“教”与“学”打开了一个全新的界面，为促使语文学科“教”与“学”从思想到模式、手段的快速改革提供了强大的支持，以前所未有的姿态激活了语文课堂；师生在新的课堂结构框架下，
电子白板激活语文课堂的尝试
【摘 要】
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交互式电子白板具备独特而新颖的交互功能和强大丰富的资源库，再加上它将音频、视频、画面有效地融汇为一体，这就给语文的“教”与“学”打开了一个全新的界面，为促使语文学科“
【机 构】
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山东省淄博市临淄区高阳中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2011年24期
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