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结合中职《病理学》[1]形态学科特点,把“纲要信号”图示教学法[2]运用于病理教学活动中,既使课堂氛围活跃,又有利于学生对所学知识的记忆,取得良好的教学效果.笔者从引入“纲要信号”图示教学法探讨该门课程的教学方法.
浅谈“纲要信号”教学图示法在中职病理教学中的应用
【摘 要】
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结合中职《病理学》[1]形态学科特点,把“纲要信号”图示教学法[2]运用于病理教学活动中,既使课堂氛围活跃,又有利于学生对所学知识的记忆,取得良好的教学效果.笔者从引入“
【机 构】
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福建省龙岩卫生学校病理教研室
【出 处】
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中国中医药现代远程教育
【发表日期】
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2014年13期
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