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<正>一、对古文阅读教学模式的思考以往的古文教学基本上有两种模式:一种是教师逐字串讲,不厌其烦的一字一句推敲字义,字字落实。这种从头至尾扫描式的学习,课堂沉闷,办法笨拙,在今天的自主学习的大背景下,这种传统方法未免刻板而机械。这种唯字面教学的原因是,在教授古文时,教
生态体验视域下古文阅读教学的探讨
【摘 要】
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<正>一、对古文阅读教学模式的思考以往的古文教学基本上有两种模式:一种是教师逐字串讲,不厌其烦的一字一句推敲字义,字字落实。这种从头至尾扫描式的学习,课堂沉闷,办法笨
【机 构】
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太原大学外语师范学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2010年09期
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