高中语文群文阅读教学对提升学生语文核心素养的作用与意义

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在深化教育改革的背景下,语文教学工作呈现出了创新化发展的趋势.因此,高中语文教师应该依托全新的群文阅读教学形式,打破传统的语文阅读教学模式,以此实现学生的语言水平、思维模式、审美能力以及文化传承意识的提高,进而促进其语文核心素养的提高,助力语文教学工作的实际意义与作用.
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