浅析高校网络安全管理问题及发展

来源 :无线互联科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menghong1882
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
校园网络安全管理建设是高校建设的重要环节,本文分析了当今高校网络的现状及所暴露的问题,列举了网络管理的措施以及一些前沿网络安全技术。
其他文献
中学语文课程的备课一般分为:研究教材、走近学生、设计教学方案和设计教学计划这四个层次,也被称为“三备一教案”,它们之间相互联系,相互独立。但在信息技术参与下的备课在这四个层次上是有所不同的。  一、备教材  备教材在传统意义上分为研究教材、课程计划、教学方案、掌握教学的内容和教材的范围,在信息技术参与的情况下,还添加了对教材内容进行扩充的部分。在信息技术的参与下,语文教材更有特色,内容也更加丰富,
目的:观察乌拉地尔在老年腹腔镜手术充气中对心血管反应的作用。方法:38例老年腹腔镜胆囊切除术患者.随机分成对照组和乌拉地尔组。在气腹建立前1rain,乌拉地尔组经静脉注射乌拉
我国高职教育发展正处于重要的质量提升时期,课程体系改革是推动高职教育发展的重要方面。高职酒店英语专业的发展同样需要课程体系的不断优化。其改革应该以专业培养目标和
苏教版高中语文选修课程具有性质上的工具性与人文性,设置上的专题性与针对性,实施上的灵活性等特点。语文选修课满足了高中学生对语文学习的不同兴趣爱好和学习需要、生存与发展需要,为学生的个性发展提供了宽广而自由的空间。或许正是由于其初衷的过于美好,造成了实际教学操作中的一些问题,包括时间地点确立问题、师资配备问题、教材选择问题和教学评价问题等。开设选修课面临诸多困难,但作为必修课自然延伸和拓展的选修课的
语文教学作为传承传统文化的主要载体,应该肩负起弘扬和传承中华文化的责任,向广大青少年开展传统文化渗透教育。  一、从思维特点渗透传统文化  中国传统文化是以文字为载体、思想为内涵的具象化的文化世界,因此高中语文教学中渗透传统文化必须从汉语的思维方式入手。一个民族的语文与该民族的思维方式关系密切,汉语的思维方式具有鲜明的民族特色。比如文言文讲究首尾呼应,注重整体的修辞效果,这是中国古代整体思维的典型
本世纪的主题技术是生物技术与信息技术。自明年起,生物学科恢复高考,而高考越来越侧重于考查学生的知识运用能力。??008年,北京奥运将是一个绿色的奥运,环境保护成为全国上