【摘 要】
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高中是学生数学能力形成的重要时期,这一阶段的学习直接影响着学生后期的发展,因此教师需要构建高中数学高效课堂,落实新课改的各项要求,实现高中数学学习目标.在当前的数学学习中,由于教师长期采取灌输式的课堂模式,所以大部分学生的数学能力比较差,在数学课堂中缺乏主动性,数学学习效率难以提高.针对于此,教师需要激发学生对数学学习的兴趣,改变传统的课堂学习模式,这样才能构建高效课堂,从而深化数学改革.
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高中是学生数学能力形成的重要时期,这一阶段的学习直接影响着学生后期的发展,因此教师需要构建高中数学高效课堂,落实新课改的各项要求,实现高中数学学习目标.在当前的数学学习中,由于教师长期采取灌输式的课堂模式,所以大部分学生的数学能力比较差,在数学课堂中缺乏主动性,数学学习效率难以提高.针对于此,教师需要激发学生对数学学习的兴趣,改变传统的课堂学习模式,这样才能构建高效课堂,从而深化数学改革.
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