传统文化在小学美术教学中的有效运用

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美术是人类文明发展中的智慧体现,同时也将人类文明进行了可持续性的传承与发展。美术文化在人类出现文明之时就已经存在,它的历史是伴随着人类的文明史而并存的。如今,美术已成为人们学习的一门课程,在世界各国的各级各类学校中都已得到不同程度的实施。在我国,美术学科已成为素质教育阶段的必修课程,它也已成为了学生们最为喜爱的一门学科。在小学阶段的美术课程中更多的融入了我国的传统美术文化,因而,小学美术教师要能够充分思考如何将传统的美术文化精神传递给学生,从而实现传统文化的继承与发展。
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