提高高等数学在大学教学中的趣味性初探

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针对目前高校高等数学教学存在的问题,应注重提升高等数学教学的趣味性,具体策略是:适当利用现代多媒体技术;鼓励学生参加数学建模;设立考试与竞赛奖项多标准平台;探索理论与实践相结合的教学模式。
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