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当下音乐课上的合唱教学不尽人意,主要原因是音乐教师合唱观念淡薄.那么,如何进行小学生合唱教学？笔者认为:体验合唱的美,激发兴趣；实践合唱的美,品尝多声；对待差异,因材施教.
提高小学合唱教学有效性的探索与思考
【摘 要】
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当下音乐课上的合唱教学不尽人意,主要原因是音乐教师合唱观念淡薄.那么,如何进行小学生合唱教学？笔者认为:体验合唱的美,激发兴趣；实践合唱的美,品尝多声；对待差异,因材施教.
【机 构】
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江苏省泗洪县金锁镇中心小学 江苏泗洪223900
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年6期
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