【摘 要】
:
我国基础教育课程改革已推行七年多了,但不少教育专家和中小学一线教师无不感到忧多喜少:新课改引发的问题不少,遇到的困难不小,收效不明显,形势堪忧。
The basic education
论文部分内容阅读
我国基础教育课程改革已推行七年多了,但不少教育专家和中小学一线教师无不感到忧多喜少:新课改引发的问题不少,遇到的困难不小,收效不明显,形势堪忧。
The basic education curriculum reform in our country has been implemented for more than seven years. However, many education experts and front-line teachers in primary and secondary schools all feel less worried and displeased: many problems caused by the new curriculum reform have been met, the difficulties encountered are not small, the results are not obvious and the situation is worrisome .
其他文献
毫无疑问,跨国公司进入20余年来,对促进中国经济发展确是起到非常重要的作用。然而,跨国公司在中国的某些表现也受到了国人的质疑。其中,滥用知识产权就是一例。近日,国家科
随着新课改的不断深入,作为思想政治教育主渠道的思想政治课,必须改变单向灌输、以知识传授为主的传统教学模式,这就要求教师不能再照本宣科,思想政治课必须优化教学
With t
课堂是学生学习课本的主阵地,优质课堂是班级师生共同创造性劳动的重阵地,是构建完整学科体系的重要组成部分,也是形成班级学生人格魅力和良好品行的主要场所之一。语文教学
我为什么选择幼儿教师职业?如果说那时是糊里糊涂的选择了教师这一行业,现在经过了十几年的工作经历,我可以说是真正地爱上了这个行业。那是因为在风风雨雨的十几年中,我也走
“雏鹰争章”是少先队品牌活动之一,既是《少先队辅导员工作纲要》(以下简称《纲要》)中少先队教育的目标体系,又是少先队教育的重要内容和活动体系。“雏鹰争章”活动能够面
为探讨洞庭湖软土区桥梁工程常用高承台超长嵌岩灌注桩的屈曲稳定性,将其视为第二类稳定问题,引入新型无单元Galerkin数值分析法,考虑桩-土共同工作中的非变形协调与非线性等
教学内容人教版课程标准实验教材《数学》一年级(下册)第88~89页。教学过程一、创设情境,体会规律1.情境引入。(1)播放舞蹈《快乐的六一》。(2)同学们,六一儿童节马上就要到了
年龄:4岁~6岁幼儿15人时间长度:约30分钟左右(视情况取舍)活动环境:室内活动准备:1.白色布若干块,规格约120cm×80cm和2cm×3cm的木条(也可用竹竿)各16根。取长短两种木条各两
国际经济环境的异常寒冷和2011中国暖意洋洋的冬季,不仅令那些靠天吃饭的服装企业倍感寒意,更让一些服装品牌在冬眠中没能苏醒过来。这些品牌为何无缘再浴春风,倒在了新一季
你知道吗?在我们赖以生存的空气中竟漂浮着许多尘埃。据统计,每1升空气中含的0.7~22微米的灰尘颗粒,城市里达到52840颗,机器旁边高达79255颗,而农村只有1930颗。1微米只有1毫