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近年来,随着互联网技术的日益普及,在线教育课程逐渐进入人们的日常生活和工作中,其中,高职英语在线课程便是文章要研究的对象。作为高职院校的公共课,英语是各专业都要学习的课程,由于其公共课的特性,如何实施英语在线课程已经成为众多一线教师非常关心的话题。文章结合部分高职院校的实际状况,分析英语在线课程建设在实施过程中遇到的一些相关问题及发展方向。