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高校对大学生心理问题的关注集中于抑郁、焦虑等消极情绪和心理状态,而对幸福、快乐、满足等积极情感缺失的研究较少。本文通过对幸福感缺失学生个案的分析研究,探讨了积极心理学观对培养大学生快乐、幸福的心态,改善和提高生活质量,具有十分重要的现实意义。
大学生幸福感缺失的积极心理辅导个案研究
【摘 要】
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高校对大学生心理问题的关注集中于抑郁、焦虑等消极情绪和心理状态,而对幸福、快乐、满足等积极情感缺失的研究较少。本文通过对幸福感缺失学生个案的分析研究,探讨了积极心
【机 构】
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南通大学杏林学院;
【出 处】
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资治文摘(管理版)
【发表日期】
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2009年03期
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