哲学理念指导下的信息技术课堂教学实践与思考

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高中信息技术课程标准(2003版)要求信息技术教学要展现蕴藏的人文精神,古今中外学者强调要培养学生的思维能力,笔者认为运用哲学理念指导信息技术课堂教学是培养学生思维能力的重要手段。本文运用哲学理念指导信息技术课堂教学,将哲学思维的批判精神、辨证智慧、创新意识融入到具体的教学实例中,让学生在掌握知识与技能的同时提升思维能力。 The Information Technology Curriculum Standard for Senior High School (2003 Edition) requires that the teaching of information technology should reveal the hidden humanistic spirit. Both Chinese and foreign scholars emphasize the importance of cultivating the thinking ability of students. The author believes that the use of philosophy to guide the teaching of information technology is an important means to train students’ thinking ability. In this paper, we use philosophical concepts to guide the classroom teaching of information technology, integrate the critical spirit of philosophical thinking, dialectical wisdom and innovative ideas into specific teaching examples so that students can improve their thinking ability while mastery of knowledge and skills.
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