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巧用穿插,激活课堂
巧用穿插,激活课堂
来源 :空中英语教室(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:police
【摘 要】
:
语文教学要打破沉闷的传统的课堂教学模式,焕发课堂活力,提高教学效果,可以在课堂教学中灵活运用穿插的教学艺术,"寓教于乐",提高学生的学习兴趣,调节课堂气氛,点燃学生智慧
【作 者】
:
尖措
【机 构】
:
青海省同仁县牙浪学区,青海,同仁,811300
【出 处】
:
空中英语教室(社会科学版)
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
穿插
语文教学
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语文教学要打破沉闷的传统的课堂教学模式,焕发课堂活力,提高教学效果,可以在课堂教学中灵活运用穿插的教学艺术,"寓教于乐",提高学生的学习兴趣,调节课堂气氛,点燃学生智慧的火花,提高学生的能力.
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