浅谈数学课堂评价语言的艺术性

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评价语言是数学课堂的一种教学语言,它是使课堂生动、有趣、有效的一把金钥匙,是数学课堂的潜在灵魂,同时也体现了一位教师的教学基本功。在新课程改革的今天,教师的口中不仅要流出知识的溪流,还要运用具有艺术性的评价语言来帮助学生,开导学生,通过自己充满艺术性的评价语言让学生体验到美感和帮助。
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