【摘 要】
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在加强初中教学,提高初中教学质量问题上,普通校一般都存在着初一学生的教学成绩下降幅度较大的现象。初一基础打不好,直接影响今后各年级的学习。实际上初一第一学期期末就
【机 构】
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北京市朝阳区第二教师进修学校中学数学组
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在加强初中教学,提高初中教学质量问题上,普通校一般都存在着初一学生的教学成绩下降幅度较大的现象。初一基础打不好,直接影响今后各年级的学习。实际上初一第一学期期末就出现了分化,部分学生已开始掉队。以我区81年入学的学生为例,入学算
In strengthening the teaching of junior high schools and improving the quality of junior high school teaching, ordinary schools generally have a phenomenon in which the grades of students’ teaching performance have fallen by a large margin. The poor foundation of the first grade will directly affect the future grades. In fact, the differentiation occurred at the end of the first semester of the first semester, and some students have started to fall behind. Take the students enrolled in our district for the year 81 as an example.
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