【摘 要】
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生物一直都是我国高中教学中的重要内容,尤其在新课改的要求下加强对知识分层的应用,是提高高中生物教学效率 的重要手段。通过对我国高中生物教学的实际情况能够看出,虽然知
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生物一直都是我国高中教学中的重要内容,尤其在新课改的要求下加强对知识分层的应用,是提高高中生物教学效率 的重要手段。通过对我国高中生物教学的实际情况能够看出,虽然知识分层已经发挥了一定的作用,但是仍然存在着相应的问题。 本文在此基础上,对知识分层教学在高中生物教学中的应用情况进行分析,提出具体的知识分层的策略,希望能够提高高中生物 教学水平。
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