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写作是学生用书面语言表达思想的重要途径,由于缺乏人文教育,初中语文写作教学仍然存在一些问题。为了促进初 中语文写作教学,本研究在对初中语文写作教学进行分析的基础上,创造性地提出了回归写作主体的呼吁;培养学生的写作兴趣 和创新意识;扎根于生活土壤的三点建设意见。
浅谈初中语文写作教学研究
【摘 要】
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写作是学生用书面语言表达思想的重要途径,由于缺乏人文教育,初中语文写作教学仍然存在一些问题。为了促进初 中语文写作教学,本研究在对初中语文写作教学进行分析的基础上,
【机 构】
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湖南省常宁市三角塘镇中心学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年19期
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