论初中数学问题情境创设的一般方法

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【摘要】

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摘要随着时代经济与科技的不断发展，社会对于人才的需求标准也越来越高。因此教育体制也随之变革。传统的教学模式在当下的初中数学教学中已经不再适用，为了有效提升数学课程的教学效益，问题情境创设开始越来越大范围地得以在初中数学教学中得以应用。本文就围绕着其一般方法做出相关探究。　　关键词初中数学;问题情境创设;方法策略　　中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）

【作者】

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杨洋

【出处】

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读写算

【发表日期】

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2018年21期

【关键词】

：

初中数学问题情境创设方法策略

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　　摘要随着时代经济与科技的不断发展，社会对于人才的需求标准也越来越高。因此教育体制也随之变革。传统的教学模式在当下的初中数学教学中已经不再适用，为了有效提升数学课程的教学效益，问题情境创设开始越来越大范围地得以在初中数学教学中得以应用。本文就围绕着其一般方法做出相关探究。
　　关键词初中数学;问题情境创设;方法策略
　　中图分类号：G632

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