在课程实施中增强幼儿与环境互动的实践探索

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qjunp
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环境是重要的教育资源,它对于幼儿的发展起着至关重要的作用。随着新《纲要》的贯彻落实,我们认识到环境不再是"美化"、"儿童化"等外在的装饰,而应起到真正促进幼儿发展的重要作用。在教育过程中,合理创设和有效利用环境,选择恰当的教育手段,以增强幼儿同环境的互动,使幼儿在与环境的积极互动中获得身心和谐健康的发展。
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