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在数字电子技术课程的教学和实践环节中引入工程案例，旨在培养学生的创新意识，提高学生的工程设计能力。实践表明，这些教改措施不仅培养了学生的工程意识及应用能力，而且有利于后续课程的学习。
基于工程教育培养的《数字电子技术》核心课程教学研究
【摘 要】
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在数字电子技术课程的教学和实践环节中引入工程案例，旨在培养学生的创新意识，提高学生的工程设计能力。实践表明，这些教改措施不仅培养了学生的工程意识及应用能力，而且有利于后
【机 构】
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唐山学院智能与信息工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年33期
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