【摘 要】
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中高职衔接是构建现代职业教育体系最重要的组成部分,包括"3+2"中高职衔接等多种方式。针对衔接过程普遍存在的人才培养目标不明确、课程重叠等问题,探讨"3+2"中高职衔接的人
【基金项目】
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吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题2017年度立项课题“空乘服务专业中高职衔接‘3+2’人才培养方案研究与实践”的研究成果(课题编号:2017ZCY156)
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中高职衔接是构建现代职业教育体系最重要的组成部分,包括"3+2"中高职衔接等多种方式。针对衔接过程普遍存在的人才培养目标不明确、课程重叠等问题,探讨"3+2"中高职衔接的人才培养方案的构建。从培养目标、课程体系、质量监控、教师等方面阐述"3+2"中高职高技能人才培养的衔接,并结合笔者学院空乘专业的实际情况,分别提出各个方面的衔接措施,探索构建贯穿中高职办学的职业教育人才培养体系。
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