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数学绘本是根据儿童的心理特点、个性特征和理解能力,结合丰富生动的故事情境,融入最实用的数学知识和数学概念的一种图文结合的儿童读物.通过绘本教学与课堂教学相结合,不仅为学生提供了倾听、讨论、交流数学概念的机会,还培养了他们应用数学的能力,同时也扩大了数学知识本质意义的认知.
浅议如何在低年级数学课堂中使用数学绘本教学
【摘 要】
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数学绘本是根据儿童的心理特点、个性特征和理解能力,结合丰富生动的故事情境,融入最实用的数学知识和数学概念的一种图文结合的儿童读物.通过绘本教学与课堂教学相结合,不仅
【机 构】
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云南省保山市实验小学 云南保山 678000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年16期
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