自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探微

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随着新课改的推进,新的先进教学理念得到不断更新和改进.一直以来,高中语文教学备受重视,而写作教学更是高中语文教学的难点,成为困扰一线语文教师教学的难题.就高中的语文写作教学而言,传统的教学理念已经不能满足教育的发展和素质教育的要求.写作教学要更加重视学生对写作思路的创新,对写作素材的积累,对写作语言的提炼,引导学生从更多的角度、更高的维度来写作,写出更好的文章.因此,在高中的写作教学中,自主学习策略的实践应用极为重要,自主学习可以提高学生学习的主动性,增强积累新鲜素材的意识,提高学生的创新能力,让写作成为一件轻松的事情.
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