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环境教育工作不仅是环保部门的事，也是教育部门的一项重要工作。在学习实践科学发展观，坚持可持续发展的新的历史时期，培养大学生的环境素质对高校的环境教育就显得尤为重要。建立以教育部门为主导，环保部门为辅的环境教育体系是开展大学生环境教育有效途径。校园环境文化的渗透。以及组织大学生参与环境文化活动，通过“环保理念入脑、环境情结入心、环境现实入眼、环境警示入耳”的亲身体验，使环境教育深入人心，从而达到环境教育的目的。