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团莱西市委把党史学习教育作为深化青少年思想政治引领的重大契机，坚持把党史学习教育同深化拓展“莱西经验”结合起来，通过组织化学习、阵地化建设、特色化提升，推进青少年党史学习教育走深走实，教育引导广大青少年了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因，为建设大青岛北部绿色崛起的典范之城贡献青春力量。
组织化开展实现全面学。制发了《关于结合深化拓展“莱西经验”在青少年中开展党史学习教育的实施方案》等文件，要求全市团组织、少先队针对青少年开展党史学习教育，通过形式多样的主题党日、主题团日、主题队日等活动，发动党员、团员、少先队员们带头学。在全市中小学校选拔“红色志愿宣讲员”40余名，联合市委组织部等部门组建“青年尖兵营”，吸纳队员700余名，发挥“红色大讲堂”“青年大学习”等载体作用，开展“青春向党·奋斗强国”“学党史、强信念、跟党走”等主题活动近100次，累计参与学习人数达6万余人次，引导广大青少年在学习教育中增进对党的热爱，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。
组织化引导带动重点学。针对小学生、中学生、高校学生、社会领域青年等不同群体特点，有重点地开展学习教育活动。在小学生中，集中开展“红领巾心向党”学习实践活动及入队仪式、升旗仪式等仪式教育共50余次。针对中学生，开展“学党史、强信念、跟党走”等主题团日活动、入团仪式、成人礼活动共70余次，教育引导广大青少年学生学习先进、跟党奋斗。针对高校学生，开展以支部大会为主要形式的专题学习，每个支部开展不少于4次党史学习会，深化对青少年的思想政治引领。针对社会领域青年，通过举办“莱青春·行走节”“莱西青年尖兵营”“青少年学党史宣讲比赛”等活动，在社会领域青年中营造庆祝建党百年的浓厚氛围。
组织化动员促进趣味学。将组织化动员和网络化动员有机融合，充分发挥新媒体矩阵的影响力和引领力，用青少年乐于接受的形式，发动各单位、各领域共同助力青少年学党史，在新媒体平台开辟“红色放映机·青言青语学党史”“团青学党史”等专栏，组织开展“致敬1921”全市青少年海报图片设计大赛、庆祝建党100周年青少年书法美术作品展等文化活动10余次，形成全社会助力青少年党史学习的氛围。
加强党史专题校园文化建设。充分利用好各学校校园文化阵地，每个学校建设红色教育图书角，开展丰富多彩的党史知识教育。组织开展“青春与信仰同行”读书分享会、“红领巾爱学习”网上主题团课队课等100余次，引导广大青少年深刻领悟党的百年奋斗历程。开展“四史”进校园活动、“童心向党”“唱支红歌给党听”等教育实践活动60余次，带领青少年学生重温入团、入队誓词，传唱红色歌曲。
加大黨史学习课堂教学力度。将党史专题教育纳入教学计划，帮助青少年全方位了解中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。举办读书、征文、党史知识竞赛、书画比赛、党史故事课本剧、红色经典诵读、手抄报等形式多样的学习活动200余次。组织青少年通过家庭观看、学校放映、社区活动等形式，观看红色经典影片。开展“党的故事我来讲”实践活动，组织500余名青少年运用朗诵演讲、情景剧、书画摄影、童谣等形式讲述党的故事。
加强党史学习校外阵地建设。充分利用革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党史教育资源，完善爱国主义教育基地、党史教育基地等研学基地建设，推出研学线路10余条，设立青少年讲解岗6个。利用清明节、建军节等节日，组织青少年学生走进革命烈士陵园，集中开展“清明祭英烈 童心永向党”等主题教育20余次，通过“网上祭英烈”、祭扫烈士墓等活动，引导青少年体悟革命情怀。在新华书店设立青少年学党史专区，用好共青团主题公园等团史教育阵地，开展常态化主题活动30余次。
党史学习+“德学联盟”。联合市委宣传部、市教育和体育局等部门，在全市教育系统设立以积分评价为主要机制的“德学联盟”，“市—校—班”三级分设总盟、分盟、德社和学社，从品德、学习、纪律、卫生、习惯、实践等方面设立正负“德学积分”，形成多维度的评价体系。将党史学习、爱国主义精神传承、志愿服务参与等内容分别纳入品德、实践加分模块。组织青少年开展“寻访老党员”、党史教育校园行、博物馆讲解、敬老、助残、环保、助学等多种类型的志愿服务活动500余次，从亲身实践中感悟、成长，使其从单纯的受教育者转变为党史的主动宣传者和自觉传承者。
党史学习+主题实践。深化“莱·青春”志愿小课堂、“希望小屋”儿童关爱行动、“青鸟计划”，优化“青年驿站”各项服务，开展团团地摊送服务、职业体验面对面、直播电商培训等服务活动40余次，做好“村村都有好青年”选培计划，服务“好青年”成长成才，推动符合条件的“乡村好青年”按程序进入村（社区）“两委”班子，依托“青创先锋贷”，优化“乡村好青年贷”，助力青年发展，服务乡村振兴大局。
党史学习+岗位建功。结合全国中长期青年发展规划试点工作要求，组织引导青年立足岗位创新创效创优，发挥青年突击队、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手等品牌项目功能，教育引导各领域青少年参与岗位建功，提升服务大局贡献度。开展“青年安全生产示范岗”创建工作，引导青年职工提高安全生产意识和技能。
以组织化学习为根本促进党史学习教育处处有声、遍地开花
组织化开展实现全面学。制发了《关于结合深化拓展“莱西经验”在青少年中开展党史学习教育的实施方案》等文件，要求全市团组织、少先队针对青少年开展党史学习教育，通过形式多样的主题党日、主题团日、主题队日等活动，发动党员、团员、少先队员们带头学。在全市中小学校选拔“红色志愿宣讲员”40余名，联合市委组织部等部门组建“青年尖兵营”，吸纳队员700余名，发挥“红色大讲堂”“青年大学习”等载体作用，开展“青春向党·奋斗强国”“学党史、强信念、跟党走”等主题活动近100次，累计参与学习人数达6万余人次，引导广大青少年在学习教育中增进对党的热爱，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。
组织化引导带动重点学。针对小学生、中学生、高校学生、社会领域青年等不同群体特点，有重点地开展学习教育活动。在小学生中，集中开展“红领巾心向党”学习实践活动及入队仪式、升旗仪式等仪式教育共50余次。针对中学生，开展“学党史、强信念、跟党走”等主题团日活动、入团仪式、成人礼活动共70余次，教育引导广大青少年学生学习先进、跟党奋斗。针对高校学生，开展以支部大会为主要形式的专题学习，每个支部开展不少于4次党史学习会，深化对青少年的思想政治引领。针对社会领域青年，通过举办“莱青春·行走节”“莱西青年尖兵营”“青少年学党史宣讲比赛”等活动，在社会领域青年中营造庆祝建党百年的浓厚氛围。
组织化动员促进趣味学。将组织化动员和网络化动员有机融合，充分发挥新媒体矩阵的影响力和引领力，用青少年乐于接受的形式，发动各单位、各领域共同助力青少年学党史，在新媒体平台开辟“红色放映机·青言青语学党史”“团青学党史”等专栏，组织开展“致敬1921”全市青少年海报图片设计大赛、庆祝建党100周年青少年书法美术作品展等文化活动10余次，形成全社会助力青少年党史学习的氛围。
以阵地化建设为保障促进党史学习教育走深走实、入脑入心
加强党史专题校园文化建设。充分利用好各学校校园文化阵地，每个学校建设红色教育图书角，开展丰富多彩的党史知识教育。组织开展“青春与信仰同行”读书分享会、“红领巾爱学习”网上主题团课队课等100余次，引导广大青少年深刻领悟党的百年奋斗历程。开展“四史”进校园活动、“童心向党”“唱支红歌给党听”等教育实践活动60余次，带领青少年学生重温入团、入队誓词，传唱红色歌曲。
加大黨史学习课堂教学力度。将党史专题教育纳入教学计划，帮助青少年全方位了解中国共产党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。举办读书、征文、党史知识竞赛、书画比赛、党史故事课本剧、红色经典诵读、手抄报等形式多样的学习活动200余次。组织青少年通过家庭观看、学校放映、社区活动等形式，观看红色经典影片。开展“党的故事我来讲”实践活动，组织500余名青少年运用朗诵演讲、情景剧、书画摄影、童谣等形式讲述党的故事。
加强党史学习校外阵地建设。充分利用革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等党史教育资源，完善爱国主义教育基地、党史教育基地等研学基地建设，推出研学线路10余条，设立青少年讲解岗6个。利用清明节、建军节等节日，组织青少年学生走进革命烈士陵园，集中开展“清明祭英烈 童心永向党”等主题教育20余次，通过“网上祭英烈”、祭扫烈士墓等活动，引导青少年体悟革命情怀。在新华书店设立青少年学党史专区，用好共青团主题公园等团史教育阵地，开展常态化主题活动30余次。
以特色化提升为关键促进党史学习教育融入日常、见行见效
党史学习+“德学联盟”。联合市委宣传部、市教育和体育局等部门，在全市教育系统设立以积分评价为主要机制的“德学联盟”，“市—校—班”三级分设总盟、分盟、德社和学社，从品德、学习、纪律、卫生、习惯、实践等方面设立正负“德学积分”，形成多维度的评价体系。将党史学习、爱国主义精神传承、志愿服务参与等内容分别纳入品德、实践加分模块。组织青少年开展“寻访老党员”、党史教育校园行、博物馆讲解、敬老、助残、环保、助学等多种类型的志愿服务活动500余次，从亲身实践中感悟、成长，使其从单纯的受教育者转变为党史的主动宣传者和自觉传承者。
党史学习+主题实践。深化“莱·青春”志愿小课堂、“希望小屋”儿童关爱行动、“青鸟计划”，优化“青年驿站”各项服务，开展团团地摊送服务、职业体验面对面、直播电商培训等服务活动40余次，做好“村村都有好青年”选培计划，服务“好青年”成长成才，推动符合条件的“乡村好青年”按程序进入村（社区）“两委”班子，依托“青创先锋贷”，优化“乡村好青年贷”，助力青年发展，服务乡村振兴大局。
党史学习+岗位建功。结合全国中长期青年发展规划试点工作要求，组织引导青年立足岗位创新创效创优，发挥青年突击队、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手等品牌项目功能，教育引导各领域青少年参与岗位建功，提升服务大局贡献度。开展“青年安全生产示范岗”创建工作，引导青年职工提高安全生产意识和技能。